川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

新高考取消文理分科，主要采用“3+3”或“3+1+2”兩種考試模式。

“3”指的是：語文、數學、外語3門全國統一考試科目，不分文理科；

“1”指的是：物理、歷史2門選擇性考試科目中選擇1門；

“2”指的是：從思想政治、地理、化學、生物4門選擇性考試科目中選擇2門。

考生總成績=3門統一高考成績+3門普通高中學業水平選擇性考試成績，滿分750分。其中，3門統一高考科目使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分；再選科目按等級分計入考生總成績，每門滿分100分。

   這里提到的再選科目按等級分計入總成績，是由于思想政治、地理、化學、生物科目試題難度差異和報考相應學科的考生群體不同，選考科目的原始分不具有可比性。

   如，選考思想政治和生物的考生分別有1000名，考生甲選考思想政治，考生乙選考化學，兩人都考了80分，考生甲在所有選考思想政治考生中的排位是第100，即10%，考生乙在所有選考生物考生中的排位是第300，即30%?？忌缀涂忌曳謹迪嗤?，但是成績水平在相應考生群體中卻不盡相同，若簡單將他們各科成績相加計入高考總成績進行比較，既不科學也不公平。

   因此，需要將不同科目的原始分按照一定規則通過轉換得到等級轉換分（轉換后考生選考科目成績排位順序不變），以解決再選科目的原始分不具有可比性的問題。目前具體等級賦分轉換方案還未公布。

   對于考生來說，在“3+1+2”模式下，首要進行的便是選科?！?+1+2”模式有12種選科組合，新高考的選科很大程度上決定了大學專業的選擇。不同的選科組合對以后能考哪所大學，能選哪些專業都至關重要。所以在選科時，思路應該從職業發展出發，結合個人興趣、性格、特長、能力、家庭等方面因素，提前進行大學、專業的規劃，進而決定選科組合。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。