川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

新高考取消文理分科，主要采用“3+3”或“3+1+2”兩種考試模式。

“3”指的是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門全國(guó)統(tǒng)一考試科目，不分文理科；

“1”指的是：物理、歷史2門選擇性考試科目中選擇1門；

“2”指的是：從思想政治、地理、化學(xué)、生物4門選擇性考試科目中選擇2門。

考生總成績(jī)=3門統(tǒng)一高考成績(jī)+3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分；再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。

   這里提到的再選科目按等級(jí)分計(jì)入總成績(jī)，是由于思想政治、地理、化學(xué)、生物科目試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同，選考科目的原始分不具有可比性。

   如，選考思想政治和生物的考生分別有1000名，考生甲選考思想政治，考生乙選考化學(xué)，兩人都考了80分，考生甲在所有選考思想政治考生中的排位是第100，即10%，考生乙在所有選考生物考生中的排位是第300，即30%。考生甲和考生乙分?jǐn)?shù)相同，但是成績(jī)水平在相應(yīng)考生群體中卻不盡相同，若簡(jiǎn)單將他們各科成績(jī)相加計(jì)入高考總成績(jī)進(jìn)行比較，既不科學(xué)也不公平。

   因此，需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過(guò)轉(zhuǎn)換得到等級(jí)轉(zhuǎn)換分（轉(zhuǎn)換后考生選考科目成績(jī)排位順序不變），以解決再選科目的原始分不具有可比性的問(wèn)題。目前具體等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換方案還未公布。

   對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，在“3+1+2”模式下，首要進(jìn)行的便是選科。“3+1+2”模式有12種選科組合，新高考的選科很大程度上決定了大學(xué)專業(yè)的選擇。不同的選科組合對(duì)以后能考哪所大學(xué)，能選哪些專業(yè)都至關(guān)重要。所以在選科時(shí)，思路應(yīng)該從職業(yè)發(fā)展出發(fā)，結(jié)合個(gè)人興趣、性格、特長(zhǎng)、能力、家庭等方面因素，提前進(jìn)行大學(xué)、專業(yè)的規(guī)劃，進(jìn)而決定選科組合。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。