高三補課收費違法嗎?高三補課—般是多少錢?……如果你有這樣那樣的問題請看過來！

1、為什么一定要上高層次的大學

答：高層次的大學具有優(yōu)質(zhì)的教學資源和文化，高層次大學成就高大的人生格局。

2、現(xiàn)在的高考背景下，還適合復讀嗎？

答：完全可以復讀。
2022年考試形式和2021年是一樣的模式，高考成績分值計算和賦分制也與2021高考完全一樣。值得關(guān)注的是，2020年開始，北大、清華、人大等36所國家“雙一流大學”實施“強基計劃”。如果你2021年高考分數(shù)與“雙一流大學”要求的差距不是太大，你可以在復讀時鞏固原有的知識，比應(yīng)屆生抽出更多的時間針對“強基計劃”進行準備，你完全有可能通過“強基計劃”進入心儀已久的一流高校。 ?

3、哪些學生適合選擇高三復讀？

答：四類學生適合選擇復讀。
a、高考發(fā)揮失常、心有不甘的考生。
b、學習方法不當，思想、思維需要重構(gòu)的考生。
c、沒有實現(xiàn)理想的大學夢想和專業(yè)與職業(yè)志向相悖的考生。
d、高中三年受環(huán)境影響，成績不理想，自覺有潛力、有強烈復讀愿望的考生。?

4、復讀生有哪些優(yōu)勢？

答：高三復讀有四大優(yōu)勢。
a、有一定的學科基礎(chǔ)。各科的基礎(chǔ)知識儲備相對應(yīng)屆生豐富，為提升能力創(chuàng)造有利條件。
b、有一定的考試經(jīng)驗。經(jīng)過一次高考，在學習狀態(tài)和考試的節(jié)奏上能有更好的把握，能更快適應(yīng)高考節(jié)奏。
c、有一定的成熟心智。經(jīng)歷了高考的挫折，隨著年齡和閱歷的增長，精力更集中，心態(tài)更穩(wěn)定，性格更堅韌。
d、有一定的學習覺悟。強烈的補習愿望能激活、激趣、激勵自己，學習目的更明確，學習效率更高。?

5、復讀生需要重考學業(yè)水平考試嗎？
答：不需要。
復讀生高二已經(jīng)通過了學業(yè)水平考試，具備高考資格，不需要參加合格性考試，沒了后顧之憂，可以專心備考。

6、高三我已很努力，為什么高考成績不理想？

答：方法不對，努力白費。大多數(shù)考生在高三復習時，沒有構(gòu)建知識體系和思想方法體系，比如高考文言文方面不知答題技巧，沒有答題思路，如盲人摸象，片面理解，成績可想而知。

7、川越培訓學校在教學上有哪些特色？
答：教學課程“四化一選”
“小班化”：1對1、小班、中班、大班等多種不同班型，覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣，模式靈活，可滿足各類學生需求。由于“小班化”教學的學生人數(shù)較少，授課教師有更多的時間、精力，更加全面地了解、關(guān)注每一位學生的學習、生活情況，從而促進學生健康成長。
“精品化”：以“教師精良，教學精心，服務(wù)精細”為原則，傾力打造高素質(zhì)師資隊伍，目前我校有22個團隊帶領(lǐng)的學科課研組，積極引入四川及全國知名學校課程資源。同時，我校學業(yè)規(guī)劃師和學管師組成的教學服務(wù)團隊，為學生提供專業(yè)化、精細化、全方位的服務(wù)。
“個性化”：堅持個性化定制與公共教育相結(jié)合，推行由“1對1規(guī)劃——1對1管理——1對1輔導——個性化教學——專業(yè)化測評”五大環(huán)節(jié)組成的教學模式，分別由學業(yè)規(guī)劃師一對一為學生制定學習規(guī)劃，專業(yè)任課教師一對一為學生制定個性化教學方案并組織教學，專業(yè)學管師一對一為學生提供課后管理服務(wù)，專業(yè)心理輔導老師全程關(guān)注并及時疏導學生心理問題，對學生學習效果進行專業(yè)測評。
“人文化”： 以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為目標，培養(yǎng)學生學習能力和學習習慣，不斷探索新的教法、學法。我校設(shè)立了學生成長中心，定期舉辦各類講座、公開課、師生家長座談會、親子活動等，同時開設(shè)了“德育課程”、“國學課程”，在做好教學工作的同時幫助學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。

8、如果選擇你們學校復讀，學習、生活有保障嗎？

答：學、住、吃、安全等均能得到保障。我們學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設(shè)備齊全，可以讓復讀生靜心學習。
教師全天·同吃 同住 同學 同進步 ·全程護航，突破極限，全力沖刺高考！

9、你校與一般高復培訓機構(gòu)的區(qū)別是什么？
答：四輪復習計劃+最后一輪沖刺；專業(yè)心理輔導教師一對一輔導，全程跟進，緩解學生心理壓力；考前知識詳細梳理，教師一對一查漏補缺；課前準備+課上講解+課中跟進+課后輔導；學科總監(jiān)帶隊+科任教師管理 無任何銷售性質(zhì)……別家機構(gòu)沒有的→我有！別家機構(gòu)有的→我精！別家機構(gòu)精的→我專

10、2022年高考后，學校會指導學生填報院校和專業(yè)嗎？
答：會的。
考生進入高三開始，我們就建立志愿填報公益群，最新高考政策解讀、志愿填報講解規(guī)劃、高中生心理輔導等共計18項增值服務(wù)，為孩子高考保駕護航，讓家長再無后顧之憂。

高三補課—般是多少錢？川越培訓學校作為一所課外輔導機構(gòu)，大眾的口碑還是很不錯的。有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。