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1. 巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
適用主題：堅持、追逐夢想、克服困難、信念等。
2. 只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
適用主題：追逐夢想、成功等。
3. 冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
適用主題：親情、愛、人生追求、信念等。
4. 堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
適用主題：堅持。
5. 喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
適用主題：克服困難、堅持、追逐夢想、人生選擇等。
6. 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
適用主題：希望、慢生活、追逐夢想等。
7. 或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多難以理解卻又實實在在的障礙與挫折，早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁、陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省自己吧！
適用主題：夢想、反省、堅持等。
8. 每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
適用主題：慢生活、多元價值、人生追求等。
9. 當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
適用主題：夢想、人生追求等。
10. 大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
適用主題：克服困難、人生價值等。
11. 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
適用主題：人生選擇、信念等。
12. 雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
適用主題：堅持。
13. 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
適用主題：人生態度等。
14. 如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果只看到月亮的陰影，那你的生命歷程將難以找到光明；如果總是發現朋友的缺點，那么你的人生旅程將難以找到知音。
適用主題：人生態度、選擇等
15. 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
適用主題：人生態度、追逐夢想、克服困難等。
16. 沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
適用主題：人生選擇、信念、自信等。
17.“ 成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
適用主題：克服困難、成功、堅持等。
18. 因為年輕，才那樣渴望擁有；因為成熟，才把擁有的遺棄。擁有的東西，不再是的憧憬的；你所憧憬的，是還沒有擁有的東西。再多的獎項都是過往云煙，再多的掌聲也會消散，你所追求的是那一片美好的太陽，永恒的照進心靈的落寞，帶來的是溫暖，帶走的是孤獨。
適用主題：自信、人生追求、價值取向等。
19. 冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
適用主題：真誠、堅持、人生信念等。
20. 一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能奏出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
適用主題：克服困難、堅持、信念等。
21. 年輕人，來生要記住，在迷津渡口千萬別選錯。誠信是人生幸福的源泉，不可丟。僅以此詩作結：迷津渡口誠信拋，一生苦恨難消。且將虛偽付江瀾，斬闖紅塵任逍遙。
適用主題：誠信、人生選擇等。
22. 是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
適用主題：時間流逝等。
23. 陸游曾說：“誰能養氣塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你沒有博大的思想，但你有意識，也就擁有了發言權，站起來吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點。
適用主題：自信、人生價值等。
24. 可見，列夫·托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。
適用主題：幸福、自信、人生選擇等。
25.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我們什么是奉獻；“沉舟側畔前帆過，病樹前頭萬木春”告訴我們什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
適用主題：知識、成長等。
26.心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
適用主題：人生選擇、自信、追逐夢想等。
27.懷著一顆感恩的心，去看待身邊的人和事，你將會發現自己是多么幸福，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更充實。
適用主題：感恩、愛、親情等。
28.一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
適用主題：團結、克服困難等。
29.分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義；快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任，讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
適用主題：分享、人生價值、選擇等。
30.成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛。
適用主題：謙虛、自滿等。
31. 美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說:“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。
適用主題：美學、人生選擇等。
32. 長劍、短劍，我們無法選擇；聰穎、愚鈍，我們也無法選擇。我們所能選擇的，就是握緊手中的劍，然后不懈怠地前進，前進，再前進……
適用主題：堅持、自信、克服困難等。
33. “何處是歸程？長亭更短亭。”不管我們以什么樣的身份去詮釋“家”的內涵，我們都應知道家中有等待，家中有愛。
適用主題：家庭、親情、愛等。
34. 話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。這時問號先生紅著臉說：“剛才那位青年朋友講得很對，但是我們這是時空討論會，所以各位的意見也不盡相同。其實答案是豐富多彩的，并沒有統一標準，愿各位都能發現美。今天就到這兒，散會。”
適用主題：時間流逝、價值判斷等。
35.真誠是美酒，年份越久越醇香；真誠是煙火，在高處綻放才愈美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
適用主題：真誠等。
36.“自信人生兩百年，會當水擊三千里”，讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰生活，雖然有自信不一定會贏，但失去了自信就一定會輸。相信自己，別說你不行。
適用主題：自信等。
37.這就是我的老師，一個無私奉獻的人。難道她沒有親人兒女嗎？難道她不會辛苦勞累嗎？難道她就不愿享受安逸生活嗎？不，她都懂，都知道，然而，她把教書育人作為自己的第一使命，把無私奉獻當作最大的快樂。這樣的老師，我們怎能不熱愛、不敬佩呢？
適用主題：老師、無私奉獻、人生價值等。
38.相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌。
適用主題：理解、誤解、友情等。
39. 老師是無私的，他不求得到學生的回報：老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
適用主題：老師、無私奉獻、真誠等。
40.我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
適用主題：克服困難、自信等。
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