川越培訓學校轉載自四川教育發布  

近年來，為了幫助更多大涼山的孩子接受更好的教育，樂山市帶著自己的優質教育資源和誠意攜手大涼山的美姑縣，共同推進教育協同發展。從學校結對共建到教師交流培訓再到學生異地培養，教育幫扶為大山里更多的孩子插上了知識尋夢的翅膀。

今年，來自大涼山的47名樂山一中首屆"美姑班"學子參加2020年高考，取得了優異的成績：理科最高分581分，文科最高分522分，重本上線6人，本科上線37人，另有10名同學也將選擇專科學校就讀。

2020年7月24日，對于住在涼山彝族自治州美姑縣覺洛鄉帕古村的一個普通彝族家庭來說，是個值得紀念的日子，這家人兄弟姊妹7人，老五吉布爾體以581分的高分穩上重本線，這對于覺洛鄉帕古村乃至美姑縣來說，都是非常驕傲的事情。

  大涼山的孩子 學習不容易

一個深山出來的孩子要取得這樣的成績，有多不容易?

吉布爾體的三哥吉布阿鐵說：“我們家，爹媽都是大字不識一個，就靠在山里種地自給自足，這輩子都沒走出過大山。我們6兄弟和一個妹妹，只有四妹、五弟和六弟讀過書(吉布爾體是老五)，其他人連學都沒上過一天，因為那時候沒有學校可以上。從四妹開始，美姑縣才有了縣城小學，但是從我們家到縣城，走路都要走兩個小時，家里沒有車送，弟弟妹妹們每天天不亮就起來往學校走，等下午回到家，天都黑透了。”

吉布爾體就是在這樣的環境下成長、學習的，但是他知道：外面的世界很大，只有走出去，才能改變自己的人生！因此，就算放假了別的娃娃出去耍，他也還是一個人悶在屋里看書。

  因材施教 這里的老師很用心

如何幫助這些從大涼山出來的孩子？有著9年教齡的班主任林勇有不少經驗。“我已經帶好幾屆的美姑班，所以我知道這些彝族學生的底子，也清楚并尊重他們的習慣，所以，我們班的各科老師對于每一個學生，都有詳細的成長記錄，針對每個學生的變化都會有相對應的教學手法。”

對于班上的尖子生吉布爾體，林勇更是傾注了更多的心力。高二準備文理分科時，他細心勸說吉布爾體選擇了自己成績更穩定的理科；到了高三，吉布爾體突然產生了極強的厭學情緒，而林勇則用起了激將法，成功幫助他度過了這次的心理難關。

吉布爾體也很感恩老師們的用心：“所有的老師對我們都好，并沒有因為我們基礎差、成績不好而小看我們，都是努力在幫我們，特別是語文譚海均老師，我覺得他影響我最大的就是思想上的啟蒙，他讓我知道了要如何去思考，如何尋找適合自己的學習方法。”

對于這次高考成績，吉布爾體還是很滿意的，他對于未來有自己的規劃：“這次考下來581分，已經上了重本線，再加上我們可以加25分，那就上六百了。我想報中央民族大學，如果能被錄取，我希望入校后可以轉專業，去讀跟政治、歷史、地理相關的專業，因為我覺得我骨子里還是很浪漫的，我是個忠實的三毛迷，我想去文科系找尋我的夢想。” “但是等學成之后，我還是要回大涼山，我希望能夠通過我所學到的、見到的東西去反哺我的家鄉，讓我的家鄉不再閉塞貧困，讓我家鄉的孩子們能跟我一樣，走出大山！”

在大涼山孩子身上

我們更為深刻地理解了

“讀書改變命運”的道理

愿這樣的教育幫扶能夠幫助更多孩子

愿更多大涼山的孩子走出大山

把握自己的人生！