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          教師專訪 | 代丹丹:根深方能茂葉,水厚方能負舟
          2020-08-03    |   文章來源:川越培訓學校公眾號    |  分享到:
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          川越培訓學校轉載自川越培訓學校公眾號“川越課外輔導”:

          老師需以身作則很重要,不能一面教孩子們惜時如金,另一面轉過身自己卻浪費時間。老師好學,學生不一定好學;老師不好學,學生一定不好學。作為老師,自律和持續性學習也是很重要的,畢竟“根深方能茂葉,水厚方能負舟”。

          個人簡介

          代丹丹,女,ETE,EPE,SRCP教學法創始人。曾任某知名上市教育集團教學總監,現為川越教育董事,川越特聘教師,英語學科帶頭人,文科中心組負責人。主抓教學質量監督管理及教學研究。在川越執教14年,連續7年被評為“學生最滿意教師”。所帶畢業班學生百分之百漲分,平均漲分超過40分。

          關于學習英語這件事

          代老師談到自己的看法:英語是一門語言,想要把它學好,必須長時間堅持。就像泡菜一樣,要在一定的語言環境中多花時間,才可以泡出來??赡苣銓W了有一段時間,你的英語成績還是那樣,別擔心,英語學習并非立竿見影,你一定是在扎根。

          代老師覺得英語關乎于生活,天文,地理,古今中外,文化,宗教,歷史,社會,科技,哲學,經濟等。教是肯定教不完的,教不全的“教”不如“學”,幫助學生學會學習才能使孩子的學習更高效,更具持續性。

          英語學習建議

          英語要拿高分,不僅僅是會做好客觀題,更重要的是主觀題的強悍,而英語作文就是關鍵中的關鍵。以下是代老師多年來英語教學的經驗總結,滿滿的干貨,趕緊拿小本本記下來哦!

          寫作高分的秘訣,首先,得有一手漂亮的英文字。英文字的書寫與中文字截然不同,中文講究勁道和筆鋒,而英文則追求流暢與圓潤。寫好英文字的幾點要求如下:①適度向右傾斜15到20度;②字體圓潤飽滿,絕對不可以干憋憋的;③大部分英文字母都要落在線上,也就是要與底線齊,不可以高高低低,顯得雜亂無章;④書寫中連筆要適度,不能破壞英文字母的完整性。

          當然,要想得到高分,還要有豐富的句式結構變化,同時還需要有多樣的連接詞。比如能夠靈活的運用定語從句、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞結構、倒裝、強調、插入語結構等等;同時,在句子或段落連接中,能夠適當的使用連接詞,如therefore,however, otherwise, what’s more, for one thing, for another等。

          還有需要注意的是,可以適當牢記一些名人名言或者是諺語成語等,這樣能顯得文章整體非常地道。大家切記,一定不要用中文思維去編造英語句子,或者純粹的胡編亂造英文單詞或句式,企圖以此蒙混過關,是萬萬要避免的。

          只有真正的學會使用英語,才是真正的英語學霸。就應試教育來說,必要的寫作要求還是要掌握的,因為它會給你帶來高分,但同學們要記住:言為心聲,多積累,多寫作,才是寫作的成功之道。

          代老師的英語課堂

          代老師教學經驗豐富,上課充滿激情,思路清晰,重點突出;教學方法靈活多樣,涉及知識面廣,生動幽默,尤其是高考語法講解精準到位。在教學過程中針對孩子特點激發學習熱情,并注重知識的傳授和學習習慣的培養。

          對于高中的學生來說,課堂上只有幽默當然是不夠的,還要學到真正的知識,尤其是高考知識。

          代老師從事高考教學數年,不僅研究歷年高考試題,為了給學生提供豐富的課堂知識,還研究各種教材,結合外研版教材,自己研發課堂教學資料,讓學生在課堂上收獲滿滿。

          可不要認為代老師和藹可親哦,她還有“厲害”的一面呢!課堂上對學生要求嚴格,不允許任何一個學生跑神,所以代老師的課堂上不管有多少人,學生們都不敢做小動作

          代老師嚴寬并濟,恩威并施,讓孩子們在課堂上,在課下都能認真學習,所謂嚴師出高徒,代老師所教學生在高考中成績突出,贏得家長和學生的一致好評,有的孩子都已經上大學了,還不忘給代老師發信息匯報在大學里的英語成績呢!

          每次看到代老師的笑臉,我們就知道,又有學生給她發信息啦!孩子們說:

          我特別喜歡代老師講課,太好玩了,英語一點都不枯燥!”

          代老師今天講語法時竟然用講故事的方法,太神奇了,我一下就學會了!”

          今天考試的內容竟然是代老師給我們講的,其他人都沒做出來,就我做出來了!”

          這么久都沒有明白的問題,代老師今天一講我竟然會了!”

           ........

          擁有14年英語教學經驗的代老師,了解學生心理和學習特點,在教學上注重培養學、聽、說、讀、寫各方面的能力,同時也注重培養學生的應試能力。

          代老師帶領學生分析試題,找考點,對應知識點,通過一系列的引導動作,讓學生找準學習方法,幫助學生提高成績,只有得了高分,學生才能產生成就感,成就感是最好的學習催化劑!

          寫在最后

          我是一名英語老師!我和我的學生一起學習成長!

          代老師不愿意給自己太多的頭銜,只愿意做一名普通的和學生一起成長的英語老師,她說:“所有的榮譽來自學生,所有的肯定來自家長。如果孩子需要,如果家長需要,代老師愿意隨時陪伴,這也是川越育人的初心!”

          分享生命快樂,傳播教育智慧,培養卓越人才!

          你眼中的代老師是什么樣子的?可以下方留言告訴我們哦!

          川越培訓學校是雙流區成立最早、發展歷史最久的中小學教育品牌,通過科學教學模式,保障學員的學習效果,培訓學校,補習,高三全日制助孩子進入名校。找川越培訓學校。


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