文章來源:中國教育報
關(guān)鍵詞：教育 家庭教育 愛國教育 中小學(xué)

一要春風(fēng)化雨，讓學(xué)生在課程教學(xué)中浸潤愛國心靈。學(xué)科課程中蘊(yùn)含著豐富的愛國主義教育資源。要把祖國壯麗的山河、悠久的歷史、燦爛的文化、先輩的豐功偉績、偉大的科技成就，以及新中國建立以來特別是改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得的舉世矚目的巨大成就，轉(zhuǎn)化為具體的育人目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。

二要傳承弘揚，讓學(xué)生在優(yōu)秀文化中培養(yǎng)愛國情懷。“俠之大者，為國為民”，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)愛國主義的重要源泉。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭和國家建設(shè)的偉大實踐中，創(chuàng)造了鮮明獨特、奮發(fā)向上的革命文化、紅色文化，也是深化愛國主義教育的瑰寶。加強(qiáng)愛國主義教育，必須既立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又傳承紅色文化基因。

三要統(tǒng)籌資源，讓學(xué)生在社會體驗中升華愛國意識。深入開展愛國主義教育，必須全面統(tǒng)籌、充分運用各類教育資源。要加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，建好用好愛國主義教育綜合實踐基地，充分發(fā)揮各級各類文化館、紀(jì)念館、博物館、福利院、旅游景點、部隊營地等場所的愛國主義教育功能。深入開展“蒲公英行動計劃”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等系列教育活動。

四要家校合作，讓學(xué)生在家庭教育中增強(qiáng)愛國信念。家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。要推動落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，明確家長在愛國主義教育中的主體責(zé)任，引導(dǎo)各地各校注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，積極發(fā)揮家庭教育在學(xué)生愛國意識形成和成長成才過程中的重要作用。

五要開放共享，讓學(xué)生在不同文明中汲取愛國力量。要積極從人類發(fā)展不同階段形成的不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)，不斷豐富中小學(xué)愛國主義教育的內(nèi)容，增強(qiáng)中華文明生機(jī)活力，形成“人類命運共同體”意識，推動人類文明發(fā)展進(jìn)步。要培養(yǎng)各族學(xué)生的祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)意識，不斷增強(qiáng)他們對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。

六要創(chuàng)新載體，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中傳遞愛國能量。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已成為價值觀較量的主戰(zhàn)場，微博、微信等新媒體，其受眾呈爆炸式增長，對廣大青少年學(xué)生影響尤其巨大。加強(qiáng)中國特色社會主義教育、中國夢宣傳教育、社會主義核心價值觀教育，深入開展中小學(xué)愛國主義宣傳教育，必須把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理作為重大問題來抓。

七要久久為功，讓學(xué)生在良好氛圍中鑄就愛國靈魂。各地各校要加強(qiáng)對愛國主義教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其擺在更加突出的位置，列入重要議事日程，納入教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)劃，切實增加人力、物力、財力投入。要及時解決愛國主義教育的實際問題和難點問題。要引導(dǎo)廣大教師用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生愛國情感。