本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

一學(xué)期結(jié)束了，是時(shí)候測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)了。面對(duì)各科的考核，你有疑問(wèn)嗎？平日的努力會(huì)有可喜的效果嗎？

期末備考即將到來(lái)，高中生如何準(zhǔn)備才能迅速縮短分?jǐn)?shù)差距？

1、復(fù)習(xí)階段清單

期末是對(duì)一學(xué)期知識(shí)的總結(jié)，所以知識(shí)涵蓋的內(nèi)容比較多，復(fù)習(xí)需要一定的時(shí)間。建議將各科重要內(nèi)容列入清單，明確縱橫關(guān)系，一目了然。

那些需要背誦的人、相互不連貫的內(nèi)容，可以用卡片來(lái)記憶。這也可以應(yīng)用于以后的復(fù)習(xí)階段。

2、攻克弱勢(shì)學(xué)科

期末考試前，一定要反復(fù)練習(xí)自己不熟悉的科目，訓(xùn)練自己的應(yīng)用能力。有時(shí)候，當(dāng)你搬到考場(chǎng)時(shí)，你會(huì)很緊張，忘記它。平時(shí)要多做肌肉記憶，看之前的錯(cuò)題集，找一些練習(xí)集之類的書。

像語(yǔ)文、英語(yǔ)這類學(xué)科，需要記住更多的內(nèi)容，以教科書為中心，反復(fù)練習(xí)閱讀、譯法、語(yǔ)法等。這些學(xué)科的知識(shí)范圍比電復(fù)習(xí)時(shí)要放開(kāi)思路，把相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行綜合練習(xí)。

一些基礎(chǔ)差的學(xué)生在攻克弱勢(shì)學(xué)科時(shí)，浪費(fèi)時(shí)間，效果不好。他們可以和擅長(zhǎng)這類學(xué)科的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。

3、復(fù)習(xí)策略-由近而遠(yuǎn)

期末考試復(fù)習(xí)時(shí)，一般人往往按照考試范圍的順序，“由遠(yuǎn)而近”復(fù)習(xí)，即先復(fù)習(xí)某一學(xué)科的某一章。

這種復(fù)習(xí)有一定的好處，非常仔細(xì)。但時(shí)間是有限的，時(shí)間越晚，時(shí)間就越緊，最后就匆匆結(jié)束了。其他人看到時(shí)間不夠，開(kāi)始腐爛，或者只是節(jié)省后部，以便“碰運(yùn)氣”僥幸心理對(duì)待考試。

事實(shí)上，與前面相比，后面部分的內(nèi)容是對(duì)前面知識(shí)的綜合性，難度也很大，當(dāng)然，問(wèn)題的可能性也很大。你剛剛完成了以下知識(shí)，復(fù)習(xí)相對(duì)節(jié)省時(shí)間。

而且后學(xué)的知識(shí)一般比較全面，往往涉及到前面的知識(shí)，所以復(fù)習(xí)后學(xué)的知識(shí)，遇到之前學(xué)過(guò)的模糊、不確定的知識(shí)，然后隨時(shí)復(fù)習(xí)，很容易把前后的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，兩者都加深了印象。

4、提高各科復(fù)習(xí)效率

在期末考試沖刺階段復(fù)習(xí)時(shí)，許多學(xué)生在考試附近感到緊張，什么也做不了。建議提前以思維導(dǎo)圖的形式繪制各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，在腦海中形成框架，一個(gè)接一個(gè)，提高復(fù)習(xí)效率，加深知識(shí)在腦海中的印象。以上是一些期末考試的小方法，希望能幫助你！

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。