川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

新的高考給了學(xué)生更多的自由，但由于許多實(shí)際因素，學(xué)生和家長也會非常糾結(jié)。我在網(wǎng)上搜索了很多建議，并參考了其他省份的科目選擇比例，但有不同的觀點(diǎn)。家長們想為孩子的高考做出貢獻(xiàn)，但他們不能開始。家長應(yīng)該首先從了解新的高考政策開始。一年級的選擇與高考成績有關(guān)，但也與未來的高考志愿者填寫有關(guān)，所以學(xué)生和家長必須高度重視！在過去與家長談?wù)摽颇窟x擇時(shí)，家長和學(xué)生對新高考科目選擇的常見誤解，希望能幫助一年級的學(xué)生~

一、高一家長應(yīng)該了解哪些新的高考改革政策？

首先，家長要知道四川新高考采用3+1+2模式，不再有文理科目。其次，了解大學(xué)各專業(yè)的要求，例如，如果你想申請大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以試著選擇物理化學(xué)學(xué)生這三門課程，因?yàn)橐恍┐髮W(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，選擇物理化學(xué)生物學(xué)這三門學(xué)科，一些大學(xué)需要物理化學(xué)這兩門學(xué)科，只有少數(shù)學(xué)校需要選擇化學(xué)這門學(xué)科。因此，有必要提前了解大學(xué)各專業(yè)的選擇要求。

二、如何為選科做？

選擇科目是一項(xiàng)重要的任務(wù)。選擇是否合適直接影響兒童的高考成績和入學(xué)目標(biāo)，選擇科目需要了解很多信息，時(shí)間非常緊迫，家長需要做更多的準(zhǔn)備。選擇科目需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，興趣愛好，高校專業(yè)限制，如何選擇科學(xué)的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和高校與專業(yè)的平衡，選擇合適的是一種知識，需要大量的時(shí)間和精力，需要早期準(zhǔn)備。父母應(yīng)該首先了解孩子的個(gè)性特征，了解孩子的想法。其次，了解兒童的學(xué)科學(xué)習(xí)情況，各學(xué)科的成績，特別是哪個(gè)學(xué)科的成績更突出。最后，了解大學(xué)專業(yè)的設(shè)置和不同專業(yè)的選擇要求。引導(dǎo)孩子們提前考慮他們將來想做什么。這樣，孩子們就更容易確定他們的選擇。

三、幾種常見的選科方法

1、“減法”選科卡

所謂“減法”選科是指我們應(yīng)該首先從物理和歷史兩個(gè)必修科目中選擇一個(gè)科目。一旦確定其中一個(gè)，選科組合將從12個(gè)減少到6個(gè)，我們將更容易選擇物理或歷史科目，因?yàn)檫x擇物理科目相當(dāng)于選擇“理科”，相當(dāng)于選擇歷史科目“文科”。物理或歷史科目確定后，剩余6個(gè)科目組合，然后根據(jù)各科成績，個(gè)人興趣可以選擇，做“減法”選科是很多考生的首選方法，比較簡單、適用。

2、“成績”選科

新高考“3+1+2”選擇科目，一般在高中二年級，經(jīng)過一年的高中學(xué)習(xí)，學(xué)生了解各學(xué)科的知識，也知道自己的優(yōu)勢，通過多次考試，非常清楚哪個(gè)學(xué)科成績好、哪個(gè)科目成績差？名師惠教育認(rèn)為，用“成績”選擇科目最大的好處是學(xué)生選擇了自己擅長的科目，剩下的高中學(xué)習(xí)難度會更低，高考容易得高分，但缺點(diǎn)也很明顯，可能會影響專業(yè)的申請。

3、“專業(yè)”選科

新高考“3+1+2”模式，選科靈活性較大，但可選科與高考專業(yè)有關(guān)，如“物化生”可以申請90%的專業(yè)，但是“歷政地”只能報(bào)考50%的專業(yè)，所以新高考可以根據(jù)“專業(yè)”選科。報(bào)考專業(yè)“大”就方向而言，我想學(xué)工科、農(nóng)林類、醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)該選擇物理學(xué)科，想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理類、人文類、藝術(shù)等專業(yè)可以選擇物理或歷史，但學(xué)生更傾向于選擇歷史學(xué)科。畢竟，物理學(xué)科對大多數(shù)學(xué)生來說更難學(xué)習(xí)。

四、選科常見誤區(qū)

1、片面追求專業(yè)覆蓋率

一些家長和學(xué)生對未來的職業(yè)方向和未來沒有計(jì)劃，擔(dān)心高考志愿者的限制，所以盲目選擇高覆蓋率的組合。專業(yè)覆蓋率只是選擇科目的參考因素之一，片面追求是不可取的。“物理、化學(xué)、生物”組合可選專業(yè)覆蓋面最廣，但學(xué)習(xí)難度也很大，分?jǐn)?shù)難度較大，對考生綜合學(xué)習(xí)能力要求較大。

2、想避開學(xué)霸，鉆空子

無論如何選擇，都無法避免與尖子生之前的競爭。相反，在分?jǐn)?shù)的情況下，1+學(xué)生與學(xué)生之間的差距縮小了2個(gè)學(xué)科的分?jǐn)?shù)。“繞路而行”和“僥幸心理”都不可取，只有提升自己的實(shí)力才是王道。

3、正確選擇參考數(shù)據(jù)

由于四川是新高考的第一年，前幾年沒有數(shù)據(jù)作為參考，盲目參考其他省份的數(shù)據(jù)是不可取的。最好的政策是結(jié)合所在省份的高中數(shù)據(jù)，政策和情況是不同的。教育差距，選擇差異也有所不同。也不能盲目地參考班上其他學(xué)生的選擇。科目的選擇應(yīng)因人而異，根據(jù)學(xué)生學(xué)科知識的學(xué)校情況和偏好作為客觀參考因素，選擇適合孩子的科目。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。