導讀

近日，教育部相關負責人明確，將擴大2020年碩士研究生招生規模，較去年同比或增加18.9萬人。

面對招生規模擴圍，“考研族”們既欣喜也擔憂。他們欣喜：“上岸”的機會或許更大了；他們擔憂：未來的就業市場上，學歷是否會貶值？

對考研一族來說，擴招到底意味著什么？

資料圖：貴州民族大學逸夫圖書館內，考研學生正在看書復習。中新社記者 瞿宏倫 攝

考研族福利！碩士研究生擴招18.9萬

2月25日，國務院常務會議提出，要擴大今年碩士研究生招生和專升本規模。三天之后，在國務院聯防聯控機制新聞發布會上，教育部副部長翁鐵慧透露，今年研究生招生規模同比去年增加18.9萬。

按照教育部的介紹，全國現有44萬左右的研究生導師、1.2萬個碩士研究生學位授予點，尤其是近年來新增了2000多個碩士點的培養能力和承載能力。

按照翁鐵慧的說法，今年全國普通高校畢業生874萬人，就業工作原本壓力就不小，加之突發疫情影響，畢業生就業壓力增大。教育部將與有關部門一起盡最大努力拓寬就業渠道、增加升學機會、開展精準指導服務。

對于今年研招擴大規模，中國教育科學研究院研究員儲朝暉分析，擴招原因基于兩點考慮：一是以往報考人數連年遞增，相比之下錄取人數不足，報錄競爭過大；二是就業問題，尤其是今年受疫情影響，畢業生就業環境不容樂觀。

按照國家統計局日前公布的《2019年國民經濟和社會發展統計公報》，2019年全年研究生教育招生91.7萬人。就此推算，擴招之后，今年的研究生招生規模或將達110萬人。

資料圖。中新社記者 劉新 攝

擴招有側重，國家急需這些專業的人才

當然，擴招也有所側重。按照教育部的介紹，擴招必須保證研究生培養質量，同時重點向中西部地區和東北地區高校傾斜。

據介紹，研究生計劃增量，將重點投向臨床醫學、公共衛生、集成電路、人工智能等專業，而且以專業學位培養為主，以高層次的應用型人才專業學位為主。

翁鐵慧此前解釋，投放到什么專業為主，要看社會需求，主要投放在服務國家戰略和社會民生急需的領域，現在這些領域非常缺人才。

對于這些擴招政策，儲朝暉也認為，擴招沒有采用大水漫灌，而是精準投放，招生在一些重點領域，特別是公共衛生領域增加了名額，這跟此次疫情有直接相關性。

“擴招的傾向反映了當前國家經濟發展在醫療健康、基礎科研、人工智能方面的人才需求偏向。”某教育考試研究中心專家吳睿解釋，經濟穩步發展和結構轉型，對高層次人才培養提出了迫切需求，同時也對考生提升自我競爭力提出高要求。

考生們參加考研培訓班，備戰考研。中新社記者 張勇 攝

擴招，讓考研變得更容易嗎？

近期，一些地區紛紛將今年的考研筆試成績放榜，拿到初試成績的考生，正等待國家線的出爐。對于“考研族”來說，突如其來的擴招政策，讓今年的競爭變得更小了嗎？

“擴招意味著總體報錄比提高，在報考人數固定的情況下，今年會有更多考生因擴招‘上岸’成功。如壓線第一志愿復試線的考生，可能會因此進入復試。”吳睿分析。

但這并不意味著考生競爭就更小了。吳睿解釋，當更多人進入復試，且滿足調劑資格的人越來越多，調劑就會異常激烈。此外，擴招具有地區及專業類別的傾向，并非所有考生都受益。

儲朝暉也表示：“今年擴招，在一定程度上會緩解考研的錄取競爭壓力，但這并不意味著考研難度就大幅度降低。”他分析，盡管錄取比例有所提高，但從340多萬的報考人數來看，擴招不到20萬，報錄比仍然較低。

事實的確如此，近年來，考研報名人數持續走高，近兩年更是增幅較大。根據教育部發布的數據，今年碩士研究生考試報名人數高達341萬人，這一數字較上一年度的290萬人增加了51萬人，刷新了歷史新高。

在專家看來，在近年來大幅提升的報名規模面前，此次擴招無法讓考研競爭明顯降低。

“對考生來說，擴招雖是好消息，但在最終結果還沒有出來之前，眼下要做的就是全力準備復試。”吳睿說。

資料圖：北京研究生專場招聘會 中新社記者 侯宇 攝

當考研熱遇到擴招，學歷會貶值嗎？

擴招18.9萬，還讓不少學生擔心：未來，研究生的培養質量和社會認可度是否會“縮水”？

“中國是世界排名第二的研究生教育大國，研究生人數看起來數量龐大，但從全國人口數量來看，其實占比很小。”在吳睿看來，在當前中國就業市場上，研究生依然有較高競爭力，研究生教育的含金量毋庸置疑。

此外，專家也認為，研究生擴招對就業會有一定影響，但這個影響不能過于夸大。

儲朝暉舉例，目前研究生招生規模每年接近90萬，擴招后約為110萬，這個數跟本科生招生水平相比，大約是1:7的比例，從結構來看比較適合。

“不過，要保證研究生培養質量，關鍵還靠落實。例如，所有新開專業或者擴招專業，招生選拔、教學管理、畢業評價等各個環節都要從嚴把關。”儲朝暉說。

儲朝暉還提醒，擴充研究生招錄，能對學生就業起到一個延緩作用，但并不能從根本上解決這一問題，要謹防擴招后帶來的過度教育問題，這不僅會增加學生的讀書成本，也會增加企業的用工成本。

“無論是企業，還是學生，都需要理性看待人才的定義和選拔，不可唯學歷論。”儲朝暉說。

延伸閱讀：同學們，你們想開學的心愿即將達成

3月9日起陸續開學！青海、貴州已明確了部分學校的開學時間！

近日，青海省人民政府發布《青海省人民政府通告（第15號）》，明確了部分學校的開學時間，具體如下：

普通高中、中等職業學校原則上3月9日至13日陸續開學；初中學校原則上3月16日至20日陸續開學。

高等院校（含高等職業學院）開學時間按照教育部統一部署確定，從3月1日起先行開始網上教學和學習；小學、特殊教育學校開學時間視疫情形勢再行確定；幼兒園開園時間待全省疫情全部解除后再行確定。前述學校開學時間由省教育部門另行通知。

此外，明確了部分學校的開學時間的還有貴州省。

據貴州省教育廳發布的消息，2月27日，貴州省教育廳（省委教育工委）召開全省中小學開學疫情防控工作會議，安排部署貴州省高三初三年級開學工作。

會議指出：經科學研判貴州省疫情防控實際，充分聽取疫情防控專家、各級教育行政部門負責人及家長代表等社會各界意見，省委、省政府研究確定貴州省高三年級和初三年級學生3月16日正式開學，其他學段、高中初中其他年級開學時間將視下一階段疫情防控情況，經科學評估后再行確定并向社會公布。

中共教育部黨組：這幾類學生可先返校

近日，中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》。

針對學校的開學時間、學生的返校時間，《通知》指出：

中小學：做好中小學（含幼兒園、中等職業學校）錯區域、錯層次、錯時開學方案。在制定具體返校方案時，可安排高三、初三等畢業班學生先返校。原則上高三年級實行省域同步、初三年級同一市域同步。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。

高校：各地要錯峰安排高校開學時間，合理安排學生返校時間段。醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生可先返校。