為什么要大聲朗讀，這么多好處請(qǐng)一定告訴孩子！

關(guān)鍵詞：朗讀,大聲,課文,右腦

從讀幼兒園開始，到學(xué)前班，小學(xué)初中高中，每個(gè)階段不會(huì)被淘汰的步奏就是晨讀，大聲的朗讀課文，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，對(duì)于這兩個(gè)科目都是非常重要的。為什么說(shuō)大聲朗讀好處多多呢，讓小編來(lái)為你細(xì)細(xì)梳理一下。

有利于記憶

大聲的朗讀，可以幫助我們代開大腦表層到深層的記憶回路，記憶品質(zhì)因而得到改善。深層記憶回路是和右腦聯(lián)系在一起的，這個(gè)回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來(lái)，生成一種優(yōu)質(zhì)“記憶”，甚至可以做到“過(guò)目不忘”。

有利于開發(fā)右腦

當(dāng)孩子大聲朗讀時(shí)，其實(shí)是在聆聽自己的聲音，通過(guò)這種聆聽，可以將心讀、不出聲的缺點(diǎn)規(guī)避掉，在聆聽自己聲音的時(shí)候，久而久之有利于形象思維能力的培養(yǎng)。

有利于腦神經(jīng)處于活躍狀態(tài)

在朗讀的時(shí)候大腦皮質(zhì)的抑制和興奮達(dá)到平衡，血流量及神經(jīng)功能的調(diào)節(jié)處于良好的狀態(tài)。能刺激孩子深入理解文章、書籍， 人在誦讀時(shí)口腔、肌肉、舌頭、氣流等的運(yùn)動(dòng)可以激活大腦多個(gè)區(qū)域的活動(dòng)（特別是額葉、顳葉和頂葉）。

增進(jìn)腦呼吸

人在發(fā)聲時(shí)可以增加呼吸量，吸入大量的氧氣，提高血氧飽和度，促進(jìn)新陳代謝。成人呼吸吸入300毫升空氣，在誦讀和唱歌時(shí)可以增加7至10倍。誦讀在某種意義上和唱歌有相同之處，它的運(yùn)動(dòng)原理是通過(guò)腹式呼吸帶動(dòng)人體各肌肉組織運(yùn)動(dòng)，同時(shí)鍛煉呼吸道和腹部，進(jìn)而增進(jìn)大腦呼吸。

改變孩子的性格

有些孩子比較自卑不自信，在朗讀的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不敢開口，聲音小到自己都聽不了，但是養(yǎng)成朗讀習(xí)慣后，孩子會(huì)越來(lái)越敢開口，敢大聲朗讀，也會(huì)越來(lái)越自信。當(dāng)一個(gè)人能夠肌肉放松、鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫、情感飽滿地誦讀時(shí)，也就是能把自己的勇氣、力量、感情、理解讀出來(lái)時(shí)，他就變得外向了。

孩子們學(xué)會(huì)這些了嗎，朗讀對(duì)自己這么重要，要記得認(rèn)真晨讀，大聲晨讀哦！

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