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來源：四川日報

關鍵詞：四川高校,高級專業技術,人才

高校正高級專業技術崗位比例提高

在四川高校工作的高層次人才，將獲得更多聘用到正高級專業技術崗位工作的機會。近日，省人社廳、省教育廳聯合印發《關于高等學校技師學院崗位設置管理有關問題的通知》，明確提高事業單位性質的高等學校、技師學院正高級專業技術崗位結構比例，為全省高校培養集聚“高精尖缺”人才和重點產業人才留足空間。

具體而言，今后本科高等學校正高級專業技術崗位結構比例，按具有博士授予權、碩士授予權和其余本科學校三類明確劃分，具有博士授予權的高等學校提高為20%，具有碩士授予權的提高為18%，其余本科高等學校提高為16%。高職院校的正高級專業技術崗位結構比例，國家級示范(骨干)高職院校提高為14%，省級示范高職院校提高為12%，其余高職院校提高為10%。同時，民族地區的本科高等學校和高職院校正高級專業技術崗位結構比例執行具有碩士授予權的高等學校和省級示范高職院校相應比例標準;國家“雙一流”建設高等學校正高級專業技術崗位結構比例可再提高1%-2%。在此之前，按照省人社廳、省教育廳聯合印發的相關文件規定，國家重點建設高等學校正高級崗位比例為20%，高等本科學校正高級比例為12%-18%，高等專科學校和高等職業學校的正高級比例為8%-10%。“這是全面貫徹落實省委十一屆三次全會精神，進一步深化高等學校人事制度改革，加強高素質專業化創新型教師隊伍建設，激發人才活力的具體舉措。”省人社廳事業單位人事管理處相關負責人說。

此次新政還進一步擴大和落實高等學校崗位管理自主權：高等學校、技師學院可以按照按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則，在崗位總量、最高等級和結構比例內，組織制訂崗位設置實施方案和管理辦法，依法依規訂立聘用合同，自主擇優聘用工作人員。同時，省屬高等學校除專業技術一、二級崗位和新進人員的聘用、核準程序按國家和省有關規定執行外，其他工作人員崗位聘用的程序、權限、聘用結果等將由學校自行確定，不再報省人社廳和行業主管部門審核備案。

高等學校技師學院崗位如何設置

高等學校、技師學院崗位分為管理、專業技術、工勤技能三種類別，以專業技術崗位為主體。按照有關規定，省屬高等學校只設置管理、專業技術兩類崗位。其中，專業技術崗位分為主系列專業技術崗位和輔系列專業技術崗位。教師(科研、輔導員)崗位為主系列專業技術崗位，其他需要設置的專業技術崗位為輔系列專業技術崗位。職業技術學院可將實習指導教師崗位納入主系列專業技術崗位管理。