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本校是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校，是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。經過17年的努力，川越培訓學校已經發展成集團化、連鎖化的教育品牌，學校已在雙流區天府新區、巴中片區等地共設有13家校區。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。

高三全科輔導班招生中

01 適合學生

高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生

02開設班型

針對各類考生分別設置：VIP一對一、文科/理科小班制7-12

平行志愿： 平行志愿是一種高考志愿填報模式，意味著在某個錄取批次中，考生可以填報多個院校志愿，并且這些志愿之間是平行的關系，沒有優先級之分。錄取時，系統會根據考生的分數從高到低進行排序，然后按照考生的志愿順序依次檢索，一旦考生的分數達到了某個院校的投檔線，即被投檔，之后不再檢索該生后續的志愿。若未被錄取，則繼續檢索下一志愿，直到所有符合條件的志愿都檢索完畢或者被錄取。這種模式降低了考生因志愿順序不當而錯失更好錄取機會的風險。
非平行志愿（順序志愿/傳統志愿）： 非平行志愿則是另一種模式，也被稱為順序志愿或傳統志愿。在這種模式下，考生在同一批次中可以填報多個院校志愿，但這些志愿是有明確的先后順序的。錄取時，首先檢索考生的第一志愿，如果第一志愿的院校未錄取，則進入第二志愿的錄取流程，以此類推。這種模式下，第一志愿的選擇尤為重要，因為它直接影響到考生是否能被最理想的院校錄取，而且一旦第一志愿落空，后續志愿的錄取可能性可能會因名額減少而降低。
專業服從： 專業服從是指考生在填報志愿時，如果所填報的專業未能被錄取，是否同意被調劑到該院校的其他未錄滿的專業。選擇專業服從，意味著考生愿意接受被調劑到自己未主動選擇的專業，這可以在一定程度上增加被院校錄取的機會，但同時也可能讓考生就讀自己并不十分感興趣的專業。
院校服從： 院校服從是指當考生未被所填報的所有院校志愿錄取時，是否愿意被調劑到同一批次內其他尚未完成招生計劃的院校。選擇院校服從，意味著考生愿意被調劑到可能并不在其原始志愿列表中的院校，這同樣可以增加被錄取的機會，但也可能意味著去往并非首選的學校。
這些概念對考生來說非常重要，因為它們直接影響到最終的志愿填報策略和錄取結果。理解這些概念有助于考生根據自己的分數、排名、興趣和風險承受能力做出更合適的選擇。

選擇封閉式輔導培訓班猶如打造了一艘學術特訓艦，為考生們營造出無干擾、高效專注的學習氛圍。這里有嚴謹的教學體系、專業的師資團隊，全天候陪伴指導，個性化教學方案確保每位學子查漏補缺，全面提升。通過科學的時間管理和深度的知識點挖掘，讓孩子們在備考路上穩步前行，從而實現自我突破，攀登學業高峰，順利邁進理想學府的大門。