高三了，再去從頭努力，還來得及嗎？高二下學期的成績，基本就是高考的成績了，這是很多人都聽過的一句話。那么，在高考前最后一年實現彎道超車，已經絕對不可能了嗎？那如果這樣的話最后的一個學期報高三全科輔導有必要的嗎?如果目標不是清華、北大這些雙一流的高不可攀的院校，在最后的一年里，只要自己肯努力，好好的跟著老師的進度的同時，背后自己也要付出比別人更多的努力，以前偷的懶和少流的汗如今都要成倍的還回去。

如果自己覺得自己真的很難適應學校的生活或者是跟上老師的進度。就可以選擇報輔導培訓機構。以前不努力現在問題一大堆的最后的一個學期報高三全科輔導有必要的。一定要打好基礎：成績差，基礎肯定有問題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問。高考試卷里面基本的內容達到一半以上，會做百分之七十的話750分的題還能達到525分!何況，基礎好了，一些難度稍大的不也能會做一些了!把簡單的學好，是能做到的，更是能做好的！ 學會找方法思考問題：很重要，思考是人們掌握以往的知識，發現新的問題，掌握規律的必然途徑。在學習上，不但思考問題，還要學會舉一反三，逐類旁統，要學會思考性學習。學會總結知識不放過一個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學習過程中一個重要的方法。學習效果的好壞，還在于積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。高三學生要做的的是無論以前知不知道，此時從頭看一次，沒看完一個知識點，從后面找那種簡單的題目做，做完再試著做難一點，不懂看答案自己分析，對于很難的，不懂也沒有影響，人要知足，但高三學生一定要看完題目，思考過后再決定，不看你不會知道你到底會不會做。這樣你可以達成夢想。 因為只有半年，你所要做的是簡單的跟上二輪復習，能懂的就懂，不懂的就算了，但無論是課件還是什么，只要有空，你就可以拿出一輪復習資料，認真從頭開始看，一個知識點一個知識點的看，數學從集合開始看。同時這個階段還要和老師進行更密切的學習上的交流，不要浪費了交的輔導培訓機構的錢。有問題就要及時的向老師反應，并和老師一起尋找解決的方法。

高三最后一個學期才來努力真的還有機會嗎？自己想努力一把報考了高三全科輔導還有必要嗎？回答就是：有機會，有必要。前面的遺漏下太多的知識點，基礎知識薄弱，在同學們以及開始復習的時間段，你才來開始學習。你是跟不上課堂上老師和同學的進度的，你必須要自己花費跟多的課后時間去補齊前面的短板。而對于一個整體學習時候都不能好好的跟上集體節奏的人，想要自己課后好好的努力是不可能的。先不論有沒有這個毅力。就自己目前的水平而言，自己自學簡直是困難重重，知識點的理解都很困難。加上時間的緊急一整人的狀態都是崩潰的。